Pedagoška psihologija se ukvarja z raziskavami človeškega učenja s pomočjo znanstvene metode. Študija učnih procesov iz kognitivne in vedenjske perspektive dovoljuje raziskovalcem razumeti individualne razlike v inteligenci, kognitivnih sposobnostih, afektov, motivacij, samo-regulacije, koncepta sebstva in njihove vloge v učenju.